生活在这个无限张扬个性的时代里，我还是愿意用“我们”——，这一集体概念的语汇来叙说三中。在奠定我们（中年人）基本人格的那个年代里，没有“我”，只有“我们”。这使我们那一代人干了不少荒唐事，也吃尽了苦头。但是，“我们走在大路上”、“我们年轻人，有颗火热心”----- 毕竟是极具理想、极具真诚的情感。比照当下，我仍觉得“我们”比“我”来得大气、宽阔。这更能使得我们能携起手来，浩浩荡荡、滚滚向前。

　　徜徉在三中的校园里，27年前我刚来时的建筑几乎全部没有了，代之的是一所簇新的校园。红色的运动场与黄色的科技楼交相辉映，那堂皇、火热的色调仿佛就是三中的精、气、神。工作、学习在这里的师生无不感到时代的阳光撒落在我们的心间。回首往事，不禁感慨万千。

　　三中的今天是三中人拼出来的，如今三中的办学的声誉，家乡父老有目共睹。当年我们这些第一批恢复高考后毕业的教师强烈地感受到三中的拼搏精神，这应是三中最显著的个性，几十年来薪火相传、生生不息。刚到三中时老教师常说晚上点马灯上课的故事。生动的故事总是比枯燥的说教更能打动人。那故事曾强烈的感染着我们，使我们无怨无悔地投入到神圣的教育事业。但是我们总体来说都以各自的真诚，在三中留下了深深的印记。

　　这个月是三中的家访月，说到家访，三中人不能不怀念一个人，那就是我那大学期间上下铺的老同学魏森根老师。（老魏，恕我不敬，叨扰您了）在家访的路上，一辆莽撞的汽车将我这位忠厚、敬业的老同学带去了天国。当时在车祸现场，被家访的学生捧着魏老师的鞋子哭成了泪人。我们常说师魂，可师魂在那一刻却是那么具体，那是三中的师魂啊！魏兄，你不该倒在那冰凉的水泥地上，可你这一倒却绚烂了你的人生，你为三中点起了一盏师魂的长明灯。杜鹃鸣血、春蚕抽丝、燃薪为烬、委身成泥是对所有鞠躬尽瘁之人的写照，这种无怨无悔的奉献精神，随着时间已深深沉淀在三中传统之中。追悼会上，全体教师几乎都是热泪滚滚。个体生命的消亡本是人世间重复的游戏，可一旦彰现出其社会价值，其意义就大不相同了。日后我思考这事时，对全校教师在追悼会现场表现出如此一致的情感觉得十分珍贵，那不仅是一种物伤其类的悲痛，更是对教育神圣的一种本能的崇敬，三中人精神中蕴藏着如此优秀的品质，学校办到今天的光景也就在情理之中了。

　　过去常听人言教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，几十年下来，我对这种说法颇生疑意，实践证明我们穷尽一生仍觉得教书总有欠缺，前面总有一座座高山有待我们攀登，细究起来这可能与传统的理念有关，中国的读书人最高的理想是治国平天下，教师的职业似乎没有充分发挥自己的心智，从事的仅是一种机械的劳作，其实教师职业中充满了创造性劳动，照亮了别人，也辉耀了自己，现在的三中人正以崭新的观念，履行着自己的职责，我们年轻的教师们苦练教学的基本功、学习现代技术教育已蔚然成风，陈旧的观念正在被一一打破，我们随之同行的三中正以夸父追日般的坚毅脚步奔向那辉煌的顶点。

　　就我个人而言，目前负责学校图书馆的工作，对这个工作岗位我是心存敬畏的。读书，对现代人来说已几近奢侈，我说的是那种“功夫在诗外”的书。一个人能在他从事的职业或事业上走多远，最后取决于个人的文化底蕴，三中亦如此。当下我们处在社会转型期，文化的多元使的我们精神不免茫然，能读点书，思考些问题，可以使我们追求觉悟，面对多元的世界，或许我们能在精神层面增加些定力，也为我们的事业存留几分后劲。

　　图书馆的工作是学校文化建设的重要部门，墨守成规，把图书馆办成一个借书还书的仓库，是一种四平八稳工作状况，可我还是想将图书馆办成一个真正具有文化意义的图书馆。我已向学校建议，建一个学校文化沙龙室，选择介绍一些长见识、长学养的书供教师阅读，将之办成一个教师精神世界的憩园。为此我有意识的翻阅了大量资料，学校对此计划极为支持，下半年可望实施。

　　在翻阅中学语文自选读物时，我看到一组一组按内容编排的文章，觉的好极了，这些名家名作，不要说学生，就是教师能吸收其一二，也是一种极具文化品位的教师。我的思路的是将这些名家作品归类介绍，让对其有缘的师生（读书是有缘分的）有个延伸阅读，这样我想能更丰富三中的文化，我能做的事就是能为三中人人捧一本好书，静心惬意阅读提供完全的服务，要让喜欢读书的人像滚雪球似的越来越多。学校近来校园建设特别注重文化品位，像“琥珀书轩”长栏、名人名录灯箱、古典照明灯------，三中校园文化硬件建设正以前所未有的速度映入我们的眼帘，为此注入内涵是我的职责所在。。

　　还有几年我就要退休了，人们常用“船靠码头车到站”来形容万事皆休的停滞，可是这几年是我的收官之战，收好最后的官子是我需全力以赴面对的。工作不可不堪重负，但我更欣赏那种“不可承受的生命之轻”的精神境界。背负轻了，人就会轻飘飘的，无所着落，而负重能使生命更贴近大地，生命就更真切、实在。记得在三中体育馆落成后不久，举行过一次歌咏活动。当全校所有的老师在台上放声高歌：“我和我的祖国，一刻也不能分割..... ”时，台下几千名学生顿起雷鸣般的掌声，那掌声是那样的稚嫩、纯真，全体教师都为此感动。是啊，我们怎么能和祖国分割呢？具像的祖国不就是三中吗？三中是我的衣食父母，我一颗感恩的心当然是要奉献给这块热土，这可是我大半辈子生活工作的印记啊。

　　我们行进在三中的目光中，我们，与三中同行。