10月5日，市三中在办公楼五楼会议室召开了2009届高三第二次教情学情分析会。高三全体教师参加了大会。校级领导班子均出席了会议。会议由年级组长彭雅婷主持。

　　会上，年级组长介绍了一个月来的年级运转情况，肯定了各班的教育教学的效度；各备课组长畅谈备考计划，从大纲考纲的研究，生情教情的分析，阶段复习的安排，资料的合理使用，课堂效率的落实，应试技巧的提高等方面作了详尽的诠释；各班主任阐述了班级管理情况，从班风学风、学科均衡、考风考纪、习惯养成、心理调节、潜力挖掘、考试指导、学法分析、团队协调等方面作了细致的分析。

　　主管教学的副校长汪世共讲话中充分肯定了高三前一阶段的工作，并从课堂巡查、早读效果、考风强化、命题把握、生情掌控等五个方面提出了要求。

　　万金陵校长作重要讲话。他指出，这一届高三进入状态早，体现在早开会、早动员、早布局、早分析上，体现在教师的敬业精神上，体现在班级工作的稳定上，体现在计划安排的周详上，体现在学生整体状况良好上。万校长在对高三教情学情现状的透彻分析的基础上，从七个方面向全体高三教师提出希望：进一步加强教学和管理的计划性，进一步强化训练的力度，进一步增加工作量和考试次数，教师进一步超越工作状态；教育教学要面向全体学生，重点班进一步优化，普通班进一步提升；进一步关注优生分数的效度，抓培优治差、磨尖治拐，抓宏观和微观的结合；进一步加强集体备课，提高群体效益；进一步加强班风、学风的建设，搞对话、不对抗，搞尊重、不歧视；进一步增强敬业精神和赶超意识；防止两种错误倾向——盲目乐观，消极悲观。