9月14日上午，九江三中初一语文备课组在甘棠湖校区科技楼五楼备课间召开新学年第一次集体备课组会，会议由初一语文备课组组长刘琴老师主持，主备课人为范灵芝老师，初一年级蹲点领导胡军校长积极参与本次备课组组会。

会上胡军校长针对本次会议内容提出了三个重要的统一：统一教学进度、统一备课情况、统一考试时间。胡校长指出教师绝对不能盲目赶进度，也不能随意放慢进度，教学进度的统一是相对灵活的统一，教师要根据自身情况以及学生的学情确定学习内容的深度，提高学生活动的参与度，关注思维活动的宽度和厚度以及学习活动的效度；备课情况的统一是为了将个人智慧转化为集体优势，实现资源共享，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体教研的作用，大面积提高教学质量，强化和规范备课，使学生享受到最优化的教学过程；此外，胡校长还提出初一年级考试时间一定要统一，尽可能为学生提供公平公正的考试环境，考试时间的统一也可帮助教师精确了解到学生的学习情况并给予针对性的帮助。胡校长的“三个统一”为初一语文教学工作的部署提供了战略性指导。

然后，会上主要讨论了备课人员安排、课后服务如何安排、名著阅读如何开展以及教学进度如何统一等问题，与会老师根据自己的教学实践提出了许多宝贵的意见和建议，如范灵芝老师针对初一年级第一单元抒情名篇《春》、《济南的冬天》、《雨的四季》这三篇课文提出了教学过程中需要完成的三维目标，如：单元认知，体会作者们对生活的热爱；品味文中优美的语言；掌握比喻、拟人等修辞手法的运用以及景物的描写方法。周丹丹老师针对“如何在有限的课时提炼出重要的内容”这一问题提出教学过程中应做到“一课一得”。为响应“双减”政策，诸位备课组的老师统一规定了课后服务的内容：当堂练习小册和名著阅读，以此来帮助学生提高解题能力，拓宽视野，丰富知识储备。

接着，黎迅老师针对个别老师提到的“学生做笔记占用课堂时间”这一问题提出教师应尽可能板书，教会学生抓关键词，不过分依赖PPT教学；有争议的问题不要带上讲台；讲课内容不可脱离中考考纲。

最后，初一年级语文备课组组长刘琴老师就本学期的教学工作进行了相应的部署：教学进度大致为两周要完成一个单元，十月下旬要组织学生交《朝花夕拾》读后感；十一月下旬期中考试之后要开展初一年级讲故事比赛；教师需要选出优秀作文并附上100字的教师评语，在期末制作优秀作文合集。

通过这次集体备课组会，大家对初一语文教学有了新的认识，明确了新学年的教学安排，更新了新的教学理念和方法，达到了教学相长，共同提高的目的。（供稿人：吴涛涛）