2022年4月21日星期四下午，汪乐老师在初一（10）班开展公开教学，九江三中初一数学备课组在科技楼五楼小会议室进行了评课，由刘耀勍组长主持备课组会议。

汪乐老师公开课的主题是《探索勾股定理》。汪乐老师从毕达哥拉斯通过瓷砖验证勾股定理的方法引入课堂，让学生通过数三个正方形的面积猜想直角三角形三边之间的数量关系，并用几何画板演示，从特殊到一般的过程中让学生从中更进一步了解直角三角形中两直角边的平方和等于第三边的平方是适用于所有直角三角形。

接着汪老师播放视频让学生知道勾股定理的证明方法有五百多种，并且说明数学的定理是需要经过严格的证明，于是给出四个直角三角形让学生思考通过拼图的形式如何证明勾股定理。学生上台演示了两种方法并给出了证明的过程，有的汪老师还利用手机投屏的形式进行了展示，课堂上师生互动频繁，课堂氛围活跃。最后汪老师利用一个过程、一种思想、一次探索、一份自豪结尾，言简意赅的总结了这堂课的内容。

课后，初一备课组在科技楼五楼小会议室进行评课。汪乐老师先对自己这堂课的思路进行了阐述，并提出了一些自己在备课之中的疑虑。首先刘耀勍组长对这堂课的内容给予了肯定，汪老师的课堂流程紧凑，活动新颖丰富多样，祝根美老师也对汪老师教具的使用提出赞扬，各个老师都受到了启发纷纷取经。接着，耿文勇老师提出如果是录播课可以先让学生预习，明确学生在课前须完成的目标，并且勾股定理需要先给出然后再进行证明。之后，熊自韬老师指出毕达哥拉斯不是通过瓷砖发现证明的勾股定理，这样的小故事需要查证其真实性。

最后，刘组长对此次活动进行了总结，表示通过青年教师展示公开课，有经验的教师评课的教研活动，不仅对青年教师的成长有帮助，还给老教师提供一些上课的新思路，实现双赢！

（万雪婧供稿）        （刘耀勍审稿）