12月11日，九江市中心城区“大中小学思政课一体化建设”专题研讨活动在九江市第三中学鹤问湖校区举行，来自全市的130余位思政教师参加活动。九江市教育局基础教育科科长孙学忠，九江市第三中学党委副书记、校长周凌，九江职业大学马克思主义学院院长田立淼，九江市第三中学党委委员、副校长李定平，九江市教育科学研究所课题办主任林琼，中学思政教研员黄慧出席活动。活动由九江三中思政教研组组长查东主持。
活动现场，九江市第三中学党委副书记、校长周凌致欢迎辞。周凌代表学校全体师生对与会领导、专家、教师的到来表示热烈欢迎，并表示，九江三中将以此次活动为契机，虚心向与会领导、专家、同行学习先进经验，进一步更新思政教育理念、创新思政课堂教育教学方法，持续提升思政课的亲和力、感染力、吸引力，持续增强思政课的科学性、针对性、有效性，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。
九江市教育局基础教育科科长孙学忠发表讲话。孙学忠指出，当前推进大中小学思政课一体化建设要把握好三个关系。一是学和用的关系，要活学活用党的理论成果来指导一体化的实践，用系统思维来指导我们推进一体化建设；二是破和立的关系，要破除各学段壁垒、增加各学段的有机衔接；三是内和外的关系，要把课堂向现实生活进行拓展，上好大思政课。同时，他也对大中小学思政课一体化建设提出三点希望，一是聚焦立德树人，办好关键课程；二是聚焦大思政课，凝聚育人合力；三是聚焦破解难题，创造九江经验。
与会教师们参观了由九江市文化广电新闻出版旅游局主办，九江市文物保护与考古中心、九江市周敦颐纪念馆承办，九江市教育科学研究所协办的主题展览《文物里的清廉》。“清廉”是中华民族的传统美德，也是中华优秀传统文化的重要组成部分。崇廉尚廉从古至今，深深植根于人们的心中，也刻画进文物里。本次展览是探索校馆合作，打造立体课程，利用好社会实践基地和社会资源的一次有益尝试。下一阶段将探索大中小学思政课一体化建设与大思政课相融合，倡导学校与博物馆、纪念馆、革命遗址等社会场所加强合作，让思政课教师延伸课堂边界，推动思政“小课堂”与社会“大课堂”相结合，形成育人合力，提高育人实效。
九江市科学研究所课题办主任林琼分享了“关于新时代大中小学思政课一体化共同体建设的思考”，介绍了九江市大中小学思政课一体化共同体建设情况，并谈到，在思政课一体化改革创新中，要完善一体化建设体制机制，充分利用物质资源和文化资源，通过加强理论和实践融合共进，积极推动一体化组织同向发力，开创大中小学思政课一体化建设新局面。
本次课例展示活动围绕“12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日”主题展开。大中小学思政课教师通过同上一堂课，共同探寻大中小学思政课一体化建设的实践路径。
九江市双峰小学邹雅琪老师带来课例展示《勿忘国耻》，九江市九江小学刘美彤老师带来课例展示《红军不怕远征难》，九江外国语学校邓思帆老师带来课例展示《高扬民族精神》，九江市第三中学曹琪老师带来课例展示《弘扬中华民族精神》，九江职业大学李雯颖老师带来课例展示《铭记历史 砥砺奋进》。
课例展示结束后，九江小学周佩老师、九江市同文中学思政教研组组长钟璟、九江职业大学马克思主义学院院长田立淼分别对小学、中学、大学学段的课例作了精彩点评。
九江市教育科学研究所中学思政教研员黄慧指出，举办本次活动是为了助力破除学段壁垒，让各学段教师能够站在育人全过程的视角，增进了解，围绕立德树人根本任务，共同谋划，逐步形成一体化的育人模式。
供稿：罗 刚
王 磊
审稿：林 琼
黄 慧
查 东
