杲杲日光，明暖可爱。寒冬中难得的暖阳，正合三中数学人高涨的教研热情。12月21日下午，高中数学组青年教师段颖星在鹤问湖校区高一（9）班为大家带来了一堂精彩纷呈的公开课——《函数单调性的经典题型》。本次观课、议课活动由数学组教研组长付志鸿主持，九江市第三中学党委书记胡文能莅临指导，全体高中数学教师参与此次活动。

  本堂课为高一复习课。首先，段老师带领学生复习了函数单调性的相关知识点，再通过几道例题，讲解了如何利用函数单调性解决比较大小和求函数最值这两类问题，在教学过程中渗透了数形结合与分类讨论等思想方法。整堂课结构完整、条理清晰。在讲解中，段老师对常见的易错点进行了强调，对定轴定区间、动轴定区间等问题进行了整理归纳，在拓展中让学生思考、应用、理解，给予学生足够的时间动手，以学生为主体，注重对学生分析、归纳能力的培养。

  课后，全体观课教师来到求真楼三楼进行议课活动，对本节课的教学给予了高度评价。青年教师邹靖老师和谭广勇老师从胡书记“三十性”的角度点评道，段老师教态自然、沉着稳定、娓娓道来，具有“从容性”；例题与练习的设计层层递进，从特殊到一般，适合本层次的学生，有“适合性”；段老师带领学生分析归纳不同题型，具有“归纳性”。若是能在细节，如板书、作图上进一步规范，就更完美了。

  随后，经验丰富的代林海老师和专家型教师李高飞老师也从三个方面肯定了本堂课：一、有亲和力，仪表端正。段老师充分考虑本班学生的现状，用心设计，精心备课，是有爱心的能者；二、表达精准，思路清晰。例题、练习、拓展环环相扣，符合学生的思维习惯，具有“逻辑性”；三、注重数学思想方法的渗透。在题目中渗透了数形结合与分类讨论的思想，帮助学生培养思维，提升数学素养，符合新课标的要求。

  同时，他们也提出了一些建议：让更多学生上台演板，增强互动；节奏可以再缓一些，给学生足够的时间沉淀；可以适当删减内容，让整堂课重点更突出、更有深度。

  最后，教研组长付志鸿做总结性发言：作为刚入的新秀教师，段老师本堂课准备用心，精雕细琢，虽有缺点，但瑕不掩瑜，是一堂成功的公开课，相信段老师未来一定能在数学组这个大家庭中，成长为优秀的名师。

  会议接近尾声，付组长对近期的工作进行大致安排：一、进一步推进各年级校本教案、练习的编写；二、紧跟时代步伐，研读新课标，研究新高考，三、临近期末，请各备课组把握好教学进度，准备好期末材料。

秦晨梦 供稿

付志鸿 审稿